jueves, 19 de marzo de 2020

TAREA N 15. LA TEXTURA


ESCALERAS

 


   

CÓMIC


TAREA N 12. EL COLOR






TAREA Nº 16. GUIÓN LITERARIO PARA UN CORTOMETRAJE.

 

     
       SINOPSIS
       Hay que aprovechar la vida porque es muy corta.

       ARGUMENTO
       Trata de una niña que nunca hablaba, toda su vida sin hablar, sin relacionarse con nadie, una
       chica muy tímida. Hasta que un día conoce a alguien del cual se enamora y le hace abrirse,
       pero ese chico es sordomudo, así que no puede hablar con él.


       GUIÓN
     
       A los 7 años...
 
       - Mamá: Alma, ¿no tienes hambre?
 
        (Alma no responde)

      A los 13 años...

        - Mamá: Alma, ¿no sales con tus amigos?

       (Alma no responde)

       A los 18 años...

        - Mamá: Alma, ¿ya tienes pensado la carrera que vas a hacer?

        (Alma no responde)

         A Alma le pasa algo increíble en su vida, la llegada de una persona nueva a su vida. En su
         clase entra un chaval nuevo, llamado Jacob. Ya desde verle dar sus primeros pasos en aquella
         aula, Alma sintió un revoleteo en su estómago. Pasan los días, las horas, los minutos... y Alma
         acaba convenciéndose a sí misma de que se ha enamorado.

          Tras un mes de clases, Alma se decide a hablarle, la primera vez que intenta entablar una
           conversación con alguien:
 
         - Alma: ¡Ey.. Jacob! -dice entrecortada-, ¿te gustaría quedar este fin de semana y hacer algo
           juntos?

           Jacob le sonríe y se le queda mirando fijamente a los ojos.
           Empieza a hablar en lenguaje de signos. Alma no le entiende, y se da cuenta que con la
           persona que por fin echó a volar, no puede decirle lo mucho que está enamorada de él.

miércoles, 18 de marzo de 2020

OBJETOS DIBUJO

   


       









TAREA N *17. FICHA DE ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO. AMANECE QUE NOMES POCO



       1. Ficha técnica y artística de la película.


Título original:
Amanece, que no es poco
Año:
1989
Duración:
106 minutos
País:
España
Director:
José Luis Cuerda
Guión:
José Luis Cuerda
Fotografía:
Porfirio Enríquez
Música:
José Nieto
Reparto:
Antonio Resines
José Sazatornil
Manuel Alexander
Cris Huerta
Luis Ciges
Aurora Bautista
Fernando Valverde
Rafael Alonso
Cassen
María Isbert
Gabino Diego
Productora:
CAC (compañía de aventuras comerciales)/ TVEnero:
Género: comedia y surrealismo
2 Sinopsis.
Un joven ingeniero que trabaja en la Universidad de Oklahoma regresa a España para vivir en un pueblo de la montaña que parece desierto, aunque en realidad todos los vecinos están en misa, como cada día del año.


3.Análisis argumental.

  * Estructura.

Puntos de giro.
Se ahorca al alcalde y al negro.
Temas que trata.
surrealismo
Trama principal o argumento.
viaje de Teodoro
Trama profunda o conflictos internos.
llegada de estudiantes americanos al pueblo
Mensaje o valores que trata de transmitir.

4.Análisis técnico.

Tipo de montaje.
lineal
Ritmo.
lento
Tipo de fotografía.
antigua y natural
Empleo del sonido.
efectos especiales
Uso informático.

Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios)
Ambientación:años 80/90 y gente de pueblo
Vestuario:de esa época
Escenarios:de esa época
5.Análisis connotativo o crítico (personal).
Es una película tan surrealista que no sé cómo explicarla. Pero es muy divertida. Me hizo reir mucho.

FICHA DE ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO. LA FAMILIA BÉLIER.



     1. Ficha técnica y artística de la película.

Título original:
La familia Bélier
Año:
2014
Duración:
1h 46m
País:
Francia
Director:
Eric Lartiga
Guión:
Victoria Bedos, Thomas Bidegain, Eric Lartigau
Fotografía:
Romain Winding
Música:
Evgueni Galperine, Sacha Galperine
Reparto:
Louane Emera,  Karin Viard,  François Damiens,  Luca Gelberg,  Roxane Duran, Eric Elmosnino,  Ilian Bergala,  Clémence Lassalas,  Bruno Gomila,  Mar Sodupe
Productora:
Jerico / Mars Films / France 2 Cinéma
Género:
Comedia.  Drama |  Comedia dramática.  Familia.  Música.  Discapacidad auditiva. Adolescencia
2 Sinopsis.

Una adolescente, que vive con sus padres sordos, descubre que tiene un sorprendente don para el canto.

3.Análisis argumental.

  * Estructura.

Puntos de giro.
Entrar en el coro y descubrir que le encanta cantar.
Temas que trata.
Amor, familia, talentos
Trama principal o argumento.
Quiero ser cantante
Trama profunda o conflictos internos.
Problemas familiares
Mensaje o valores que trata de transmitir.
Conseguir tus sueños y lo que te propones
4.Análisis técnico.

Tipo de montaje.
lineal
Ritmo.
rápido
Tipo de fotografía.
natural
Empleo del sonido.
se escucha muy bien
Uso informático.

Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios)
Ambientación:normal
Vestuario: simple
Escenarios: vida familiar
5.Análisis connotativo o crítico (personal).
Es una película muy bonita y expresiva. Te hace sentir muchas emociones a la vez.

TAREA Nº 14. FICHA DE ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO

 

    1. Ficha técnica y artística de la película.

Título original:
Benvenuti al Sud
Año:
2010
Duración:
102 min
País:
Italia
Director:
Luca Miniero
Guión:
Massimo Gaudioso
Fotografía:
Valentina Mariani
Música:
Umberto Scipione
Reparto:
Claudio Bisio, Alessandro Siani, Giacomo Rizzo, Angela Finocchiaro, Valentina Lodovini, Nando Paone, Naike Rivelli
Productora:
Italia-Alemana, Medusa Fylm
Género:
Comedia
2 Sinopsis.

Phillippe Abrams es un funcionario de Correos al que mandan a Bergues, un pueblecito en la frontera con Bélgica. Cuando llega allí, se encuentra en un lugar diferente al que él vivía, a su mujer le asegura que vive en un auténtico infierno.

3.Análisis argumental.

  * Estructura.

Puntos de giro.
Le dijeron mitos sobre cómo era el Norte.
Temas que trata.
Amor, amistad, miedos, prejuicios.
Trama principal o argumento.
Viaje a Milán.
Trama profunda o conflictos internos.
La mentira que descubre la mujer.
Mensaje o valores que trata de transmitir.
Que no nos tenemos que dejar llevar por las malas experiencias.
4.Análisis técnico.

Tipo de montaje.
lineal
Ritmo.
lento
Tipo de fotografía.
fondos blancos
Empleo del sonido.
son sonidos suaves
Uso informático.
Dirección artística (ambientación, vestuario, escenarios)
Ambientación: tradicional
Vestuario: simple
Escenarios: tal y como son los pueblos
5.Análisis connotativo o crítico (personal):
Es una película que te hace dar cuenta de las cosas que te pasan habitualmente,porque estas cosas suelen pasar y una película ,muy divertida. También hace que te rías de los errores y así aprender de ellos.


TAREA Nº11. LA FORMA



      TRIÁNGULOS


       



        RECTÁNGULOS


        



        CÍRCULOS
 
       
     

       CUADRADOS

       
                                       
                                                                                                                                                                    RELACIÓN FORMAS: CÍRCULOS TRIÁNGULOS, CUADRADOS Y RECTÁNGULOS.

COMPOSICIONES MUÑECOS MADERA



        COMPOSICIÓN 1

         



          COMPOSICIÓN 2

          


          COMPOSICIÓN 3
   
          



          COMPOSICIÓN 4

           


           COMPOSICIÓN 5

            

TAREA Nº 13 ESCRIBIR UN MICRORRELATO SENTIDO



         HACÍA MUCHO FRÍO...

          


   ALGO ME INVADE...

         


           


          LA PLAZA DESIERTA...